EMILDagbehandlingsskolen
Logo test 5 · kompasretningen
Fire kendte pejlemærker.
Som opdagelsesrejsende i et nyt landskab navigerer skolen ud fra fire kendte pejlemærker, mens barnet, familien og de fagprofessionelle opdager og tegner vejen videre sammen.
Placering V bliver E, N bliver M, Ø bliver I, og S bliver L.
Retning A · anbefalet
Et mærke at navigere efter.
Kompasset får sin egen form og står sammen med et roligt EMIL-ordmærke i Neo Sans. Det gør skolen selvstændig uden at slippe forbindelsen til ALFF.
Kompasset bærer fortællingen.
De fire bogstaver er både skolens navn og faste retninger. Cirklerne genkalder ALFF-buens rytme, mens kompasnålen og Neo Sans giver EMIL sit eget udtryk.
Retning B · selvstændigt mærke
Et kompas på ukendt land.
Mærket kan stå alene på skilte, digitale flader og materialer. De topografiske ringe antyder det landskab, der endnu ikke er kortlagt.
Hakkeordenen
Bogstaverne finder deres plads.
Rækkefølgen følger kundens tanke fra vest til nord og videre rundt: E, M, I, L.
Det, barnet allerede bærer med sig.
Det, der sætter retning og bevægelse i gang.
Det, der beskytter grænser og værdighed.
Det, alle beslutninger skal pege hen imod.
Relation til ALFF
Familieskab uden at ligne hinanden.
Forbindelsen kan leve i paletten, ringrytmen og den menneskelige tone. Så får EMIL et selvstændigt mærke, mens slægtskabet stadig kan mærkes.
ALFF